“中國夢要靠你們來實現”——習近平總書記關心少年兒童成長成才紀實少年強則國強,少年進步則國進步。黨的十八大以來,習近平總書記站在紅色江山后繼有人、中國特色社會主義事業薪火相傳的戰略高度,關心少年兒童成長成才、謀劃少年兒童工作發展進步,激勵新時代少年兒童奮發有為、向陽成長?!芭Τ砷L為社會主義建設者和接班人”少年兒童是祖國的希望,民族的未來。2014年5月30日,習近平總書記參加北京市海淀區民族小學
關于烏海市職業技術學校固定資產報廢處置公告 根據烏海市財政局烏財函〔2022〕152號文件“關于烏海市教育局資產處置的批復”要求,結合單位實際,經學校黨委會研究決定,同意報廢設備類固定資產一批754(臺、件、部、套),包括電腦儀器類、辦公桌椅類、汽車實訓工作臺、鉗工工作臺等,資產賬面值746.04542萬元?,F公開面向社會出售,有意向收購者聯系總務處(聯系電話:2012677)。&nbs
設立沙盤開放日“525心理健康月系列活動”期間設立為沙盤開放日,全天有心理教師接待愿意體驗沙盤游戲心理活動的學生,到心理咨詢室進行體驗,提高學生對心理健康與咨詢活動的認識。 組織觀看心理電影心理健康活動月期間,心理教師在心理健康課上組織學生觀看了《頭腦特工隊》《你好,瘋子》等心理學相關電影,同學們深受感染,紛紛寫下觀后感,形象直觀地宣傳了心理健康知識,營造了積極心靈成長的氛圍。
為了更好地普及心理健康教育常識,豐富心理健康教育形式,營造良好的心理健康教育氛圍,市職業技術學校在“525心理健康月系列活動”期間,面向全校學生開展了心理健康主題手抄報的比賽。此次活動,同學們積極收集心理健康方面的資料,精心設計,用五彩畫筆描繪出自己對心理健康相關知識的認識和領悟,共征集到130多幅學生心理健康主題手抄報。本次比賽收到的手抄報作品均緊扣心理健康教育的主題,內容豐富,布局合理,色彩搭
為普及心理健康知識,提高學生的心理健康水平,引導學生認識心理健康的重要性,市職業技術學校于5月16日至5月20日開展在全校各班以“心理健康”為主題開展了黑板報評比活動。本次板報評比活動以心理健康活動月活動為基礎,各班同學積極參與,認真準備,精心繪制了形式精美、內容深入的心理健康主題黑板報。使同學們對心理健康的相關知識有了更深刻的體驗和感悟,并較好的內化為心理品質。讓學生學習心理知識,從關愛自己到關
為了在全校學生中營造種關注心理健康、健康積極向上的氛圍,在5.25“我愛我”心理健康日到來之際,積極宣傳心理健康知識,5月24日,市職業技術學校各班級組織召開了心理健康教育主題班會。作為學校2022年“心理健康月”的活動之一,主題班會以“面對挫折、面對校園欺凌、面對抑郁等,我們應該如何應對”為內容,各班班主任帶著學生進行了深入的探討和交流,同學們積極參與并分享了自己心靈感受,效果良好。心理健康教育
為弘揚中華民族尊老、敬老的優良傳統美德,營造關愛老年人群體的社會氛圍,促進社區精神文明建設與和諧社區的構建,烏海濱河社區聯合烏海市職業技術學校21級美發與形象設計專業全體學生,于2022年6月8日上午開展“愛心義剪”活動。
“中國夢要靠你們來實現”——習近平總書記關心少年兒童成長成才紀實少年強則國強,少年進步則國進步。黨的十八大以來,習近平總書記站在紅色江山后繼有人、中國特色社會主義事業薪火相傳的戰略高度,關心少年兒童成長成才、謀劃少年兒童工作發展進步,激勵新時代少年兒童奮發有為、向陽成長?!芭Τ砷L為社會主義建設者和接班人”少年兒童是祖國的希望,民族的未來。2014年5月30日,習近平總書記參加北京市海淀區民族小學
《荊楚歲時記》中記載,因仲夏登高,順陽在上,五月第一個午日正是登高順陽好天氣,故五月初五稱為“端陽節”。為了讓學生們更好的了解傳統節日,弘揚傳統文化,培養民族自豪感,堅定文化自信,2022年6月1日,烏海市職業技術學校校團委組織開展了“我們的節日·端午”團課活動。我校劉玉軍副校長、王乾主任、張正崗老師、張嘉銘老師、牛嘉鵬老師出席了本次團課活動。
5月30日,國家主席習近平向第二次中國-太平洋島國外長會發表書面致辭。習近平指出,中國和太平洋島國友誼源遠流長、跨越山海。近年來,中國同太平洋島國相互尊重、共同發展的全面戰略伙伴關系不斷向前發展,取得豐碩成果,成為南南合作、互利共贏的典范。習近平強調,中方一貫堅持大小國家一律平等,秉持正確義利觀和真實親誠理念發展同太平洋島國友好關系。無論國際形勢如何變幻,中國始終是太平洋島國志同道合的好朋友、風雨
烏海市職業技術學校培訓處于5月28日-29日開展為期2天的職業技能等級認定工作。為有效防范和積極應對新冠肺炎疫情,實現精準防控,培訓處先申請并獲得海勃灣區新型冠狀病毒感染肺炎防控工作指揮部同意批復,本次職業技能等級認定工作在各部門積極配合下,嚴格按照海勃灣區疫情防控指揮部的相關要求及衛健委關于在新冠肺炎疫情期間召開大型會議風險研判的評估報告開展疫情防控工作,承擔疫情防控主體責任,嚴格落實各項防控措